Bidh mu thrian de dhaoine le uathachas a 'cleachdadh beagan no cànan labhairteach
A rèir sgrùdadh le Oilthigh Boston, bha timcheall air 30 sa cheud de dhaoine air an dearbhadh le duilgheadas raon dìth-conaltraidh "chan eil iad ag ionnsachadh a bhith a 'bruidhinn barrachd air beagan fhaclan." Chan eil sgrùdadh mòr air dìth-conaltradh neo-bhriathrach, agus chan eil mòran eòlach air pròiseasan smaoineachaidh dhaoine nach eil a 'bruidhinn. A dh'aindeoin seo, tha beagan rannsachaidh a 'dol air adhart, agus tha teicneòlasan ùra a' fosgladh dhorsan conaltraidh agus tuigse.
Dè a th 'ann an uathachas neo-bhruidhinn?
Bidh faisg air an treas cuid de dhaoine air an raon dìth-conaltraidh a 'cleachdadh cànan air nach bruidhinn no dìreach beagan fhaclan. Faodar a ràdh gu bheil a h-uile duine fa leth seo mar dhìth-conaltraidh neo-aithris. Gidheadh, chan eil inbhe oifigeil sam bith aig an abairt "autism neo-bhriathrach", agus chan eil dearbhadh mar sin mar "autism neo-aithris." Ann am pàirt, tha sin air sgàth 's nach eil loidhne soilleir eadar daoine fa leth agus daoine nach eil ag aithris le autism. Mar eisimpleir:
- Bidh cuid de dhaoine le dìth-conaltraidh gun aithris a 'toirt air adhart comas beagan bhriathran a chleachdadh ann an dòigh bhrìghmhor ach chan urrainn dhaibh a bhith a' leantainn air adhart gnè sam bith de chòmhradh cudromach. Mar eisimpleir, is dòcha gum bi iad ag ràdh "càr" a bhith a 'ciallachadh "leigamaid air turas," ach cha b' urrainn dhuinn a 'cheist a fhreagairt "càite am bu chòir dhuinn a dhol?"
- Tha comas aig cuid de dhaoine "gun Ghàidhlig" bruidhinn ach gun a bhith comasach air cànan a chleachdadh ann an dòigh bhrìoghmhor. Faodaidh na daoine sin sgriobtaichean "mac-samhail" a dhèanamh bho telebhisean no abairtean a tha iad air an teagasg le luchd-leigheis. An àite a bhith a 'cleachdadh nan sgriobtaichean seo gus beachdan no miannan a chur an cèill, ge-tà, tha coltas gu bheil iad a' cleachdadh "sgrìobadh" mar dhòigh air brosnachadh fèin-mheasaidh.
- Chan urrainn do chuid de dhaoine nach eil a 'bruidhinn air a' chànan a chleachdadh gu h-èifeachdach ach a tha comasach air conaltradh le cànan sgrìobhte no teacsa, cànan soidhnidh Ameireaganach, cairtean-dealbh no innealan conaltraidh didseatach. Aon uair 's gu bheil neach fa leth a' conaltradh gu h-èifeachdach, eadhon gun chànan labhairt, tha an comas aca a bhith a 'dol an sàs san t-saoghal a' leudachadh gu mòr.
A bheil cion cainnt a 'ciallachadh cion dìth fiosrachaidh?
Tha neach sam bith a gheibh sgòr IQ de 70 no nas lugha air deuchainnean sònraichte air a lipleadh ann an Inntleachdas Ciorramach (ID). Gu ruige seo, chaidh a ghabhail a-steach gun robh a h-uile pàiste gun a bhith a 'bruidhinn le autism air a chiorramach gu inntinn airson an adhbhair shìmplidh gu robh na comharran IQ aca a' tuiteam fo (gu math fada fo aois 70).
Anns na bliadhnachan mu dheireadh, ge-tà, tha e air a bhith soilleir gu bheil deuchainnean IQ àbhaisteach nan innealan fìor dhroch airson comas inntleachdail a thomhas ann an cloinn le uathachas-gu h-àraidh nuair nach eil a 'chlann sin a' bruidhinn. Tha na h-adhbharan gu math follaiseach; mar eisimpleir:
- Tha deuchainnean IQ, airson a 'chuid as motha, an crochadh air comas an neach a tha a' toirt an deuchainn a bhith a 'tuigsinn gu luath agus a' freagairt air fiosrachadh beòil. Tha e follaiseach gu bheil dùbhlain anns a 'chloinn sin gu h-àbhaisteach le uathachas anns na raointean sin a dh'fhaodadh a bhith no ceangal sam bith aca ri fiosrachadh bunaiteach.
- Tha a 'mhòr-chuid de dheuchainnean IQ a' cur feum air comas a bhith a 'tuigsinn gnàthasan is dùilean sòisealta, agus freagairt taobh a-staigh ùine shònraichte. Tha na dùilean sin fìor dhùbhlanach do chloinn le uathachas, co-dhiù a tha iad a 'bruidhinn no nach eil.
- Faodaidh ceistean cugallach nach eil a 'toirt adhbharan do chlann àbhaisteach bualadh air clann le uathachas. Chan eil comas aig clann neo-aithris le uathachas eòlas a thoirt air trioblaidean mar seo.
- Is ann ainneamh a tha luchd-deuchainn air an trèanadh gus obrachadh le, a 'dol an sàs le, no "leugh" clann le feumalachdan sònraichte, gu sònraichte clann nach eil a' bruidhinn. Mura h-urrainn dhaibh an leanabh a thoirt a-steach, chan eil e coltach gum bi an leanabh a 'nochdadh an ìre comais as àirde.
Ciamar, an uairsin, am bu chòir IQ a bhith air a thomhas am measg clann gun bhruidhinn le uathachas? Gu h-iomchaidh, bu chòir don fhreagairt a bhith a 'gabhail a-steach an dà chuid deuchainn IQ gun bhriathran agus beachdan nach eil co-cheangailte ri deuchainn.
Is e an TONI (Deuchainn Fiosrachaidh Neo-bhriathrach) aon eisimpleir de dheuchainn IQ nach eil a 'bruidhinn mar as trice mar roghainn nas fheàrr airson clann gun bhruidhinn agus do chloinn le uathachas san fharsaingeachd.
Faodaidh sgrùdadh air clann gun bhruidhinn ann an suidheachaidhean air a bheilear eòlach fiosrachadh a thoirt seachad do luchd-measaidh mu dheidhinn comasan a thaobh sgilean toirt-a-steach.
Gu math tric, ged nach eil clann neo-eisimeileach nach eil a 'bruidhinn air a bhith a' co-obrachadh le bhith a 'toirt làn-mhiann de dheuchainnean coitcheann, tha iad comasach air dèiligeadh ri dùbhlain inntleachdail mar a bhith a' fuasgladh dhuilgheadasan matamataig no tòimhseachain.
Gu dearbh, chan eil sgìrean no buidhnean sgoile buailteach gabhail ri toraidhean nam measaidhean sin aig àm sam bith a dh'aithghearr, ach tha rannsachadh a 'moladh gu bheil iad tòrr nas dualtaiche fìor fhianais a thoirt do leanabh.
Carson nach eil daoine ag ràdh nach eil daoine le autism Learn to Talk?
Is e aon de na taobhan as iongantach de dhìth-conaltraidh gun bhriathrachas nach eil fios aig duine air carson nach urrainn do chuid de dhaoine le uathachas cànan labhairt a chleachdadh. Tha e gu sònraichte tarraingeach seach gu bheil mòran dhaoine nach eil a 'bruidhinn air an speactram comasach agus a' taghadh conaltradh le bhith a 'cleachdadh Cànan Soidhnidh Ameireaganach, cairtean-dealbh, agus raon de dh'innealan didseatach.
Fìrinn, tha apraxia òige aig cuid de dhaoine le autism cuideachd, tha mì-rian euslainteach a tha a 'dèanamh cànan labhairteach gu math doirbh. Ach chan eil apraxia aig a 'chuid as motha de dhaoine nach eil a' bruidhinn air an raon dìth-conaltraidh; chan eil iad dìreach a 'bruidhinn. Tha e follaiseach gu bheil eadar-dhealachaidhean ann an obair eanchainn a tha a 'cur bacadh air cànan labhairteach, ach aig an àm seo, chan eil aonta air dìreach dè na h-eadar-dhealachaidhean sin no ciamar a bheir iad buaidh air neach fa leth.
Tha sgrùdaidhean a 'dèanamh feum de ionnstramaidean leithid electroencephalograms (tomhas eanchainn a thomhas) agus MRI (gus gnìomhachd eanchainn a thomhas) ann an oidhirp gus tuigse nas fheàrr fhaighinn air na tha a' dol air adhart taobh a-staigh inntinn neach nach eil a 'bruidhinn no nach urrainn. Tha feadhainn eile a 'tomhas sùil sùil. Gu ruige seo tha e follaiseach gu bheil daoine le uathachas neo-labhairteach a 'tuigsinn mòran nas motha na tha iad a' conaltradh; ach dè an ìre a bharrachd a tha fhathast, dè an ìre air nach eil e soilleir.
Am bi mo phàiste le uathachas Learn to Talk?
Glè thric, bidh luchd-leigheis a 'cleachdadh an fhacail "preverbal" an àite "gun fhacal" airson cunntas a thoirt air clann neo-eisimeileach nach eil a' cleachdadh cànan labhairt. Uaireannan tha an teirm seo ceart: bidh beagan de chlann neo-eachdraidheil le òraid dàil a 'faighinn comas conaltradh le cànan labhairteach. Bidh cuid a 'fàs gu math fileanta. Ach, cha bhi cuid eile a 'faighinn barrachd air beagan fhaclan, ma tha sin.
Ann an teòiridh, is e an leanabh as inntinniche nas dualtaiche gur e sin gum ionnsaich e no i ri bruidhinn. Tha an dùil seo, ge-tà, duilich oir tha e cho doirbh fiosrachadh a shuidheachadh ann an leanabh nach eil a 'bruidhinn.
A rèir foillseachaidh Bùth-obrach NIH air Clann-sgoile Neo-riaghailteach le Autism, "... tha e na dhùbhlan mòr airson na daoine sin a mheasadh le ionnsramaidean àbhaisteach traidiseanta. Tha na h-innealan tomhais againn aig an ìre seo glè earbsach agus dearbhach airson an t-sluaigh seo. de eadhon aon fhacal, no beagan de dh 'òraid echolalic, a bhith na ro-aithris cudromach airson a bhith a' faighinn cànan labhairteach an dèidh còig bliadhna a dh'aois.
Ann an rannsachadh agus planadh leigheis, tha e cudromach eadar-dhealachadh a dhèanamh a bheil clann nach eil a 'bruidhinn (ie, chan eil cànan labhairteach), ro-innse (ie, clann nas òige nach eil air cànan adhartach a leasachadh fhathast), neo neo-conaltraidh (ie, chan eil iad a' bruidhinn sgilean conaltraidh gun fhacal). "
Ciamar as urrainn dhomh mo chuid cloinne a bhrosnachadh gu bhith a 'bruidhinn (no aig a' char as lugha)?
Tha iomadh dòigh ann airson a bhith a 'brosnachadh agus a' leasachadh cànan labhairteach do chloinn le uathachas, ged nach eil gealladh sam bith gum bi dòigh-obrach sònraichte èifeachdach do phàiste sam bith. Tha rannsachadh a 'moladh gum faod leigheas cainnt , eadar-theachdan giùlain , agus eadhon leigheas cluiche a bhith a' leasachadh conaltradh beòil. Tha cuid de rannsachadh tràth a 'moladh cuideachd gum faod leigheas ciùil agus dòighean co-cheangailte riutha buaidh mhath a thoirt air cainnt.
Facal bho
Mura h-eil do phàiste a 'bruidhinn no a' cleachdadh fhacail airson conaltradh, tha e cudromach cuimhneachadh air na fìrinnean iongantach agus cudromach seo:
- Chan eil togail cànain anmoch gu riatanach mar chomharra air IQ ìseal no prognosis bochd.
- Faodaidh clann le uathachas cànan a leasachadh fada nas fhaide na an àbhaist a bhith a 'leasachadh chloinne, rud a tha a' ciallachadh gur e fhiach leantainn air adhart le leigheas labhairt.
- Faodaidh conaltradh a 'cleachdadh dhòighean neo-labhairteach (cairtean dealbh PECS, cànan soidhnidh, msaa) a bhith glè chudromach ann a bhith a' stèidheachadh conaltradh. Bidh clann a tha a 'togail sgilean conaltraidh a' cleachdadh nan dòighean sin gu tric a 'faighinn sgilean labhairt labhairteach aig an aon àm.
- Is fhiach ùine, airgead agus lùth phàrantan a bhith a 'tasgadh ann am pasgan didseatach, aplacaidean, agus bathar-bog a leigeas leotha an conaltradh le bhith a' tapadh air ìomhaighean (no, ann an cuid de chùisean, air meur-chlàr).
Ged a tha grunn innealan mòra ann airson a bhith a 'brosnachadh cainnt agus conaltradh, ge-tà, tha e cudromach stiùireadh a dhèanamh soilleir de dhroch fhuaim a tha a' fuaimneachadh ro mhath airson a bhith fìor. Ann an saoghal autism, is e " conaltradh le cuideachadh " aon de na duilgheadasan a dh'fhaodadh a bhith ann, anns a bheil leasaiche "a 'toirt taic" do ghàirdean duine fèin-eachdraidheil fhad' s a tha e fhèin. Tha an dòigh-obrach seo fhathast ri fhaighinn, ach tha mòran sgrùdaidhean air a bhith a 'sealltainn gur e an neach-leigheis a th' ann, agus chan e an neach fèin-àbhaisteach, a tha a 'stiùireadh a' mheur teipidh.
Stòran:
> Berdick, Chris. A 'craiceadh còd an t-sàmhchair ann an cloinn le uathachas a tha gu ìre mhòr a' bruidhinn. Làrach-lìn Boston University. Iuchar 2015.
> Institiud Nàiseanta air Bodhar agus Neo-dhleastanasan Conaltraidh Eile. Bùth-obrach NIH air Clann Neo-àbhaisteach le clann le Autism. Giblean 2010.
> Bardikoff, N. et al. A 'dearbhadh IQ neo-bhualadh ann an cloinn le duilgheadasan speisealta dìth-conaltraidh. Rannsachadh ann an Duilgheadasan Cruth-dìth Autism. Leabhar 8, Iris 9, Sultain 2014, Duilleagan 1200-1207
> Rudacil, Deborah. Chan eil tomhas IQ na tomhas math de dhreuchd ann an autism. Naidheachdan Spectrum, 6 Faoilleach 2011.