A 'feuchainn ris a' chuid as fheàrr den dà shaoghal fhaighinn
Dè as urrainn do phàrantan a dhèanamh nuair nach eil iad cinnteach am bu chòir dhaibh a bhith a 'cleachdadh an dòigh bheòil a-mhàin no a' sònrachadh cànan ris a 'chloinn aca bodhar? Faodaidh iad conaltradh iomlan a chleachdadh agus buannachdan an dà chuid fhaighinn.
Dè a th 'ann an conaltradh gu lèir?
Tha conaltradh iomlan a 'cleachdadh dòigh conaltraidh sam bith - cànan soidhnidh, guth, litreachadh meòir, sgrìobhadh, leudachadh, sgrìobhadh, gluasadan, ìomhaighean lèirsinneach (dealbhan).
Tha an cànan soidhnichean a thathar a 'cleachdadh gu h-iomlan a' conaltradh nas dlùithe ris a 'Bheurla. Is e feallsanachd conaltradh iomlan gum bu chòir an dòigh a bhith freagarrach don leanabh, an àite an taobh eile. Is e teirm eile a th 'air a chleachdadh gu cumanta airson conaltradh gu h-iomlan conaltradh air an aon àm, ris an canar sim-com.
Tha conaltradh iomlan ag aithneachadh gum faod na dòighean conaltraidh a bhith air an atharrachadh a rèir an t-suidheachaidh. Uaireannan is e soidhnichean an dòigh cheart airson a chleachdadh, agus aig amannan eile, is dòcha gum bi cainnt ann. Ann an suidheachaidhean eile, is dòcha gur e sgrìobhadh an dòigh as fheàrr air a chleachdadh.
Ged a tha cuid de sgoiltean / prògraman airson bodhar a 'cleachdadh ASL agus Beurla, bidh a' mhòr-chuid de phrògraman foghlaim airson bodhar a 'cleachdadh conaltradh iomlan. (Am prògram a bha mo chlann fhìn an làthair a 'cleachdadh conaltradh iomlan.) Is e am beachd gum bi cleachdadh conaltraidh iomlan a' cruthachadh na h-àrainneachd ionnsachaidh "as lugha cuingealaichte" dha clann bodhar, a tha an-asgaidh gus roghainnean conaltraidh a leasachadh (ged a thèid an leanabh a bhrosnachadh gus an dà chuid a chleachdadh cainnt agus cànan soidhnidh).
Buannachdan Conaltraidh Iomlan
Tha cuid de phàrantan agus luchd-foghlaim a 'cur fàilte air conaltradh iomlan mar gach rud a nì cinnteach gu bheil cothrom aig leanabh bodhar air cuid de dhòighean conaltraidh (a' bruidhinn mar a tha feum air, no a 'clàradh mar a tha feum).
Mar eisimpleir, gheibh pàiste bodhar nach urrainn conaltradh gu math beò gu beòil an taic a bharrachd a tha aig cànan soidhnidh, agus a chaochladh.
Faodaidh cleachdadh conaltradh iomlan cuideachd an cuideam a lùghdachadh air pàrantan aon dòigh a thaghadh thairis air fear eile.
Bha coimeas eadar 147 sgoilear ann an prògraman conaltraidh beòil agus iomlan a bha a 'cleachdadh implantan cochlear . Bha an sgrùdadh a 'dèanamh coimeas eadar cànan brosnachail agus taiceil na cloinne, air a labhairt no air a shoidhnigeadh. Nochd na toraidhean gun do dh'fhàs a 'chlann nas fheàrr ge bith dè a' phrògram a bha iad - conaltradh beòil no iomlan.
Sheall na toraidhean cuideachd gu robh na h-oileanaich conaltraidh iomlan a 'coileanadh nas fheàrr air cuid de cheumannan. Bha an dà oileanach conaltraidh beòil agus iomlan comasach air tuigsinn cuin a bhruidhneadh iad riutha. Ach, anns a 'chloinn sin a fhuair na h-implantan cochlear aca mus robh iad 5 bliadhna a dh'aois, dh'fhaodadh na h-oileanaich conaltraidh iomlan a bhith a' tuigsinn na b 'fheàrr nuair a bhruidhneadh iad na na h-oileanaich conaltraidh beòil. A bharrachd air an sin, bha sgòran na b 'fheàrr aig na h-oileanaich conaltraidh air cànan fiùghantach nuair a chaidh an toirt a-steach na bu tràithe.
Eas-bhuannachdan air Conaltradh Iomlan
Is e na cunnartan a tha a 'cleachdadh conaltradh iomlan anns an t-seòmar-teagaisg gum faod luchd-teagaisg an cleachdadh gu neo-chunbhalach. A bharrachd, chan fhaod conaltradh iomlan coinneachadh ri feuman conaltraidh nan oileanach gu lèir anns an t-seòmar-sgoile. Faodaidh seo buaidh a thoirt air dè cho math 'sa tha am fiosrachadh foghlaim a gheibh oileanaich bodhar.
Is e cunnart eile a dh'fhaodadh a bhith ann gum faod conaltradh iomlan sgilean labhairt nas leasaichte a thoirt gu buil. Chaidh seo a thoirt fa-near ann an sgrùdadh a rinn luchd-rannsachaidh ann am prògram labhairteach. Rinn an sgrùdadh aca an coimeas ri oileanaich ann am prògraman conaltraidh iomlan le oileanaich ann am prògraman labhairt-a-mhàin. Lorg an sgrùdadh aca gun do stèidhich na h-oileanaich anns na prògraman labhairteach òraid nas soilleire na na h-oileanaich conaltraidh iomlan.
Leabhraichean air Conaltradh Iomlan
Tha a 'mhòr-chuid de leabhraichean mu bhith a' conaltradh agus a 'toirt oideachadh do chloinn bodhar agus duilich èisteachd a' gabhail a-steach caibideil air conaltradh iomlan. Is e glè bheag de leabhraichean a th 'ann a tha dìreach mu dheidhinn conaltradh iomlan.
Nam measg tha:
- "Conaltradh Iomlan: Structar agus Ro-innleachd" le Lionel Evans
- "Conaltradh Iomlan: An ciall air cùl a 'ghluasaid gus leudachadh air cothroman-obrach foghlaim do chlann bodhar" le Jim Pahz
Carson a tha pàrantan a 'cosg conaltradh iomlan
Thug pàrantan a chleachdas an làrach seo mìneachadh air carson a thagh iad conaltradh iomlan:
"Thagh sinn an conaltradh gu lèir airson an dithis chloinne againn - bidh iad a 'caitheamh cobhair èisteachd . Chleachd an sgoil aca SEE [a' clàradh ceart Beurla] còmhla ri cainnt, agus mar sin cha robh duilgheadas sam bith aca a 'faighinn a-mach nach robh an cànan cho iomlan. Dh'fhoillsich an dithis chloinne Beurla mar a' chiad cànan agus an dà chuid air leth math ann an leughadh.
"Tha sinn an dùil gun toir iad clasaichean ann an ASL ann an àrd-sgoil agus / no colaiste, ach anns na tràth-bhliadhnaichean aca, bha ùidh mhòr againn ann a bhith a 'dèanamh cinnteach gu robh bunait làidir aca sa chànan a bhiodh iad ag obair taobh a-staigh an cuid proifeiseantaich cho math ri pearsanta airson a 'chòrr de am beatha.
"Tha Ionnsachadh Beurla mar a 'chiad chànan aca air cuideachadh gus dèanamh cinnteach nach bi iad an urra ri cuideigin aig a bheil fios aig ASL a bhith mun cuairt gus an tuig iad na tha tachairt mun cuairt orra. Agus bha sinn a' faireachdainn gum biodh bunait làidir ann am Beurla gan toirt dhaibh obraichean a choileanadh mar inbhich; tha sinn a 'gabhail ris gum bi iad an urra ri conaltradh sgrìobhte eadhon nas motha na a' mhòr-chuid de dhaoine, agus mar sin rinn e ciall dhuinn dèanamh cinnteach gun robh iad cho math air Beurla mar a bhiodh iad! "
Stòran:
Connor, Carol McDonald, Sara Hieber, H. Alexander Arts, agus Teresa A. Zwolan. Òraid, Briathrachas, agus Foghlam na Cloinne a 'Cleachdadh Inblan Cochlear Conaltradh Beul no Iomlan? Iris de Rannsachadh Faclan , Cànan, agus Èisteachd Vol.43 1185-1204 Dàmhair 2000.
Ag Oideachadh Cloinne a tha Bodhar no Doirbh Èisteachd: Conaltradh Iomlan. Iomradh ERIC # 559. (ED414677)
Roghainnean Conaltraidh Seòmar Luchd-trèanaidh Jones, Thomas W. Neach-teagaisg. Pàipear air a thaisbeanadh aig Co-labhairt Bhliadhnail Comann Luchd-foghlaim na Colaiste - Bodhar agus Duil Èisteachd (23mh, Santa Fe, NM, 7-10 Màrt, 1997) (ED406775)