Eachdraidh, Dreuchdan, Dleastanasan agus Dàimhean
Tha am pàipear seo mu dheidhinn Eadar-theangairean Cànan Soidhnidh (SL) airson daoine bodhar. Bheir e sgrùdadh air eachdraidh, dreuchdan, dleastanasan agus dàimhean eadar-mhìneachaidhean SL agus an luchd-dèilig bodhar. Thèid buannachdan agus duilgheadasan airson luchd-dèiligidh agus eadar-mhìnearan a dheasbad cuideachd. Tha an co-dhùnadh a 'moladh gu bheil feum air barrachd cugallachd, barrachd maoineachaidh, agus iomairtean mothachadh poblach, gus cothrom a thoirt dha daoine èisteachd a bhith a' faicinn an fheadhainn a tha Bodhar mar cho-ionnanachd agus a tha airidh air maoineachadh.Eachdraidh Eadar-mhìneachaidhean SL
Ged nach eil fios air a 'chiad eadar-mhìnear, thathar a' moladh gun do thòisich dreuchd eadar-theangair le daoine uaimh. Dhèanadh neach àrach bodhar iarraidh air neach-èisteachd a bhith na eadar-theangair airson an dà chuid bodhar agus cluinntinn, daoine uaimh (Humphrey et al., 1996: 91). Thàinig bun-bheachd an teirm, an eadar-theangair gu bith anns an 20mh linn agus an uair sin chaidh a chleachdadh airson eadar-neach, neach-cuideachaidh, caraid no neach-comhairleachaidh (91). Gu h-eachdraidheil, bha luchd-mìneachaidh air an coimhead mar shaor-thoilich, a bha tric nan càirdean, caraidean no fastaichean. Dh'èirich an t-iarrtas airson luchd-mìneachaidh de chàileachd àrd às deidh a 'Chiad Chogadh (44). Aig deireadh nan 1960an, nochd cleachdaichean proifeiseanta no eadar-mhìnearan bho bhuidheann luchd saor-thoileach.Ann an Canada, chaidh "Comann Èisteachd Chanada (CHS) a ghabhail a-steach ann an 1940 gus seirbheis neo-chlaonachd a thoirt seachad agus taic a thoirt dha daoine Bodhar, a bha air am bualadh agus a dh 'èisdeachd, pàrantan clann Bodhar agus duilich èisteachd agus a bhith ag oideachadh a' phobaill." Thòisich Aithrisean SL air an aithneachadh mar sheirbheis luachmhor tràth anns na 1970an.
Mar thoradh air seo chaidh Comann Eadar-mhìnearan Cànan Soidhnidh (OASLI) Ontario a stèidheachadh ann an 1982. Tha mòran de dh'eadar-theangairean SL a 'suidheachadh airson teisteanasan bunaiteach a chaidh a thairgse an toiseach ann an 1989 a bhios fhathast an-diugh. Tha ceithir earrannan anns an teisteanas bunaiteach a tha a 'coimhead ri oileanaich-eadar-mhìnearan - sgilean coileanaidh mar a chaidh a mheasadh tro agallamh beò: Teisteanas Sgilean Iomlanach (CSC), Certification Reverse Skills (RSC), Eadar-mhìneachadh Teisteanas / Teisteanas Trans-litearra (IC / TC), Eadar-mhìneachadh Beòil Teisteanas: Comprehensive (OIC: C) agus Certification Partial (OIC: CPC).
Aig an àm seo, tha feum air Eadar-theangairean SL gus an àireamh eadar na daoine Bodhar agus an luchd-eadar-mhìneachaidh a lìonadh. Gu dearbh, chan eil mòran de dh'eadar-mhìnearan aig a bheil an sgilean cànain a tha riatanach gus eadar-theangachadh gu h-èifeachdach. Mar thoradh air an sin, bidh iad gu tric a 'toirt seachad fiosrachadh mì-chinnteach a tha a' cruthachadh barrachd mì-mhisneachd agus mì-riaghailt eadar daoine Bodhar agus daoine èisteachd (Humphrey et al., 48).
Eadar-theangairean nach robh feumach an-còmhnaidh
Is e aon mhì-thuigse cumanta air an t-saoghal èisteachd gu bheil daoine bodhar ag iarraidh eadar-theangair a bhith an làthair anns a h-uile suidheachadh. Feumaidh daoine bodhar, le riatanas, gu bheil Eadar-mhìneachaidh SL ann nuair a bhios iad a 'dol an sàs ann an cùisean meidigeach, laghail, proifeiseanta, foghlaim agus eile a dh' fheumas làn chom-pàirteachas ann an saoghal na h-èisteachd. Ach, chan eil cion Eadar-theangairean SL a 'bacadh conaltradh bho bhith a' gabhail àite. Tha dòighean eile ann a bhith a 'conaltradh ri chèile, a' gabhail a-steach: gluasadan, leughadh-litrichean, sgrìobhadh agus teachdaireachd teacsa. [Nota stiùiridh: cuideachd coimpiutaran, me notepad]Eadar-theangachadh Foghlaim ann an Canada
Tha uallach air dreuchdan Eadar-mhìneachaidhean SL ann an suidheachaidhean Canada, foghlaim, Marty Taylor (1988) ag ràdh gum bi an làthaireachd airson luchd-dèilig bodhar a 'toirt cothrom don fheadhainn mu dheireadh "ruigsinneachd co-ionnan a choileanadh" (38) dhaibhsan a tha a' sireadh soirbheachas acadaimigeach. Gus cuideachadh a thoirt dha oileanaich anns a h-uile ìre foghlaim, feumaidh eadar-mhìnearan teisteanas sònraichte a chumail ann an aon de na leanas: Teisteanas Sònraichte: Teisteanas Sònraichte: Teisteanas Sònraichte: Teicneòlas Taisbeanaidh (SC: PA), no Teisteanas Sgilean Àrd-sgoile (MCSC ).Tha na h-ìrean de bhith a 'faighinn aon de na teisteanasan sin a' tòiseachadh le bhith a 'toirt ceasnachadh deuchainn sgrìobhte seachad air eòlas nan oileanach air: eachdraidh Comann Eadar-mhìneachaidhean Cànan Lèirsinneach Canada (AVLIC) agus buidhnean co-cheangailte eile, cleachdaidhean Eadar-mhìneachaidh SL, agus an cànan agus cultar nam bodhar (124). An dèidh dha neach fa leth crìoch a chur air a 'phàirt sgrìobhte den deuchainn, tha e / e a' dol air adhart gu pàirt den deuchainn ris an canar an Deuchainn Mìneachaidh (TOI).
Aon uair 's gu bheil neach air crìoch a chur air a h-uile riatanas airson an teisteanas speisealta, tha e / e air a thoirt seachad le Clàradh Eadar-theangairean airson nam Bodhar (RID). Ann a bhith a 'dèanamh seo, bidh e / i a' dol còmhla ri ìre eadar-mhìneachaidhean proifeiseanta SL eile. Tha eadar-theangairean an uairsin teisteanasach a bhith ag obair le cleachdaichean eadar-mheasgte ann an sreath fharsaing de shuidheachaidhean: còmhradh aon-ri-aon, beag agus mòr còmhradh buidhne.
Trèanadh Eadar-theangairean ann an Canada
Tha an liosta de na h-ionadan a leanas an-dràsta a 'tabhann chùrsaichean trèanaidh airson Eadar-mhìneachaidhean SL: George Brown College, Ontario, Colaisde Douglas, British Columbia, agus Colaiste na h-Aibhne Dearg, Manitoba. Chaidh mòran de na h-ionadan a tha a 'tabhann chùrsaichean trèanaidh airson Eadar-theangairean SL air an dùnadh mar thoradh air nach deach àireamhan seòmar-sgoile a thàladh agus a chumail suas. Is e aon phrìomh chnap-starra airson colaistean a tha a 'tabhann phrògraman SL an àireamh ìseal de dh'oileanaich ceumnachaidh. Tha an àireamh mhòr de dh'oileanaich a tha a 'fàilligeadh no a' fàgail às a 'phrògram a' buntainn ris an ìre àrd de dh 'inntinn a bhith ag ionnsachadh Cànan Soidhnidh Ameireagaidh (ASL) aig an aon àm agus a bhith a' tuigsinn mar a tha e ga eadar-theangachadh gu Beurla agus visa-a-versa. Tha e riatanach a bhith mothachail gur e cànan lèirsinneach a tha ann an ASL leis a 'ghràmar agus a cho-fhreagairt fhèin a tha gu tur eadar-dhealaichte bhon Bheurla. " Mar sin, tha na dùbhlain a th 'ann a bhith a' fàs mar Eadar-theangaichear SL math agus tha sin gu math duilich a 'ciallachadh gu bheil mòran oileanach SL a' stad air an cuid ionnsachaidh agus a 'cur crìoch air na h-amasan dreuchdail aca.Tha Dàibhidh Howell (2003) a 'toirt iomradh air cuid de na h-aghaidh cholaistean le bhith a' bruidhinn mu bhith a 'dùnadh prògram Eadar-mhìneachaidh SL aig Colaiste Coimhearsnachd Grant MacEoghainn: "An t-seachdain sa chaidh, dh'fhoillsich Colaiste Grant MacEòghainn gu bheil am prògram eadar-mhìneachadh cànain aige a' crìochnachadh nuair a bhios an clas de 10 oileanach ceumnachaidh am mìos seo.
'' S e prògram àrd-chosgais a th 'ann le iarrtas gu leòr,' thuirt neach-labhairt na colaiste, Michelle Leveille aig an àm. Tha an gearradh mar phàirt de oidhirp na colaiste airson caiteachas de $ 2 millean a chosg anns a 'bhliadhna a tha romhainn "(Cityplus, 5 Ògmhios 2003. A' leantainn air a 'ghluasad gus airgead a shàbhaladh, agus an lùghdachadh ann an maoineachadh an riaghaltais airson leithid de phrògraman, mòran cholaistean à Canada tha iad air na prògraman SL aca a dhùnadh, mar eisimpleir: Colaiste Sheridan, Ontario, Oilthigh Naomh Muire, Alba Nuadh, agus Colaiste Cambrian, Ontario.
Bacaidhean A bharrachd airson SL A 'mìneachadh Ceumnaichean
Bidh oileanaich a tha a 'dèanamh ceumnaiche a' togail cnap-starra eile nuair a thòisicheas iad air an dreuchdan -dìth eòlas achaidh, chan eil an teisteanas a 'ciallachadh gu bheil eadar-theangaiche socair ullaichte airson na smachd. Tha an àireamh ìseal de cheumnaichean a chaidh a dhèanamh o chionn ghoirid, le cion sam bith dhiubh fhèin, gan lorg fhèin gu math mì-thoilichte airson a bhith mar Eadar-mhìneachaidhean SL.Tha prògraman eadar-mhìneachaidh SL ag iarraidh prògraman a tha ag amas air cuideachadh le ceumnaichean ann an obair achaidh.
Gu ruige seo, bidh mòran a 'dol gu sgrùdaidhean iar-àrd-sgoile gus na teisteanasan riatanach a chosnadh gus a bhith soirbheachail anns an raon aca. Gu ruige seo, tha iad ag iarraidh eòlas farsaing air cultar Bodhar, Beurla agus ASL no Cànan Soidhnidh Chanada (CSL). A rèir Humphrey et al., Tha an Eadar-theacsaiche proifeasanta SL a 'cumail "ceum le Baidsealair no Maighstir-sgoile" (369).
Ach, tha na h-ùghdaran ag ràdh gu bheil an ìre soirbheachaidh airson iar-cheumnaichean a 'nochdadh feadhainn fo-cheumnaich, timcheall air deich sa cheud den fheadhainn a chaidh a chlàradh bho thùs.
Tha dìth maoineachaidh riaghaltais, gnìomhachais agus prìobhaideach airson adhartachadh foghlam, a 'gleidheadh agus a' pàigheadh Eadar-mhìnearan SL teisteanas a 'diùltadh feumalachdan, iarrtasan agus còraichean dhaoine Bodhar a tha a' strì gus beatha làn chothromach a chumail ann an cultar èisteachd prìomh-ghnàthach.
Ro-innleachdan agus dleastanasan Eadar-mhìneachaidhean SL
A rèir Ron Hahn (1996), tha a 'mhòr-chuid de dh'eadar-theangairean SL "a' faighinn sgil eadar-mhìneachaidh làidir," a leigeas leotha an "cliù aige fhèin" a leasachadh agus a stèidheachadh (12). Ag obair mar phròifeiseantaich cunntachail, tha eadar-mhìnearan SL an urra ri conaltradh eadar luchd-cleachdaidh cànain soidhnichean (Bodhar agus duilich èisteachd) agus luchd-cleachdaidh nach eil a 'sònrachadh (èisteachd) a dhèanamh nas fhasa. Às deidh sin, tha am facal, an t-eadar-theangair, a 'toirt iomradh air neach a tha a' eadar-theangachadh eadar dithis no barrachd dhaoine le dòighean eile air conaltradh no a tha a 'bruidhinn diofar chànanan.Bidh eadar-mhìnearan freagarrach a 'feuchainn ri drochaid agus ceangal a dhèanamh ris an dà shaoghal còmhla - èisteachd agus Bodhar. Ged a tha dleastanasan Eadar-mhìnearan SL a 'cur an cèill fiosrachadh eadar-theangachaidh gu cliaint èisteachd agus bodhar, "tha duilgheadasan cànain a' cruthachadh an teannachadh mòr eadar eadar-mhìnearan, oifigearan sgoile agus oileanaich Bodhar" (Lane et al., 1999: 259).
Is e dleastanasan Eadar-theangairean SL a bhith a 'dèanamh cinnteach gu bheil am fiosrachadh air a chomharrachadh gu soilleir don dà phàrtaidh, a' gabhail a-steach briathrachas ASL agus structar an tar-chuir.
A thaobh nan duilgheadasan ann a bhith a 'toirt seachad fiosrachadh don dà phàrtaidh, fear de na daoine a chuir an luchd-agallaimh, tha Bob, eòlaiche SL eòlach, a' freagairt: "Gu math tric le obair eadar-mhìneachaidh tha toiseach, meadhanach agus deireadh soilleir air mo dhreuchd mar eadar-theangair" (" Agallamh, "19 Gearran 2006). Tha aithris Bob a 'nochdadh dè cho buntainneach' sa tha na dàimhean eadar Eadar-theangairean SL agus luchd-obrach Bodhar a 'feuchainn ri slighe soilleir, loidhne a leantainn gus dèanamh cinnteach gu bheil eadar-theangachadh fiosrachaidh soilleir.
Tha seo a 'toirt taic do argamaid Lane agus al. Gum bu chòir gum bi "an sgil a tha an sàs [sin] a' cur feum air eòlas mòran nas coileanta air ASL" (258).
Tha feum air eòlas agus eòlas Eadar-mhìneachaidhean SL gu h-àraid nuair a bhios luchd-dèilig bodhar a 'lorg iad fhèin ann an suidheachaidhean riatanach a tha a' feumachdainn conaltradh soilleir. Mar eisimpleir, nuair a tha luchd-dèilig bodhar ann an suidheachaidhean a 'dèiligeadh ris an lagh, taic chloinne no cùisean èiginn meidigeach.
Gus a bhith nad eadar-theangaichear, feumaidh neach a bhith mothachail gu cultarach agus deònach a bhith na eadar-mheadhan eadar na bodhar agus na saidheansan èisteachd. Nuair a thig neach gu bhith na eadar-theangair, tha e mothachail air a 'chonaltradh a tha a' tachairt ann an dà shaoghal-Beurla agus ASL-ged nach eil na pàrtaidhean eile.
Mar sin, tha "sgilean agus eòlas eadar-theangair ag atharrachadh gu mòr" (257), is e seo a 'phrìomh adhbhar a tha feum aig luchd-dèiligidh bodhar air Eadar-theangairean SL teisteanas, comasach. Feumaidh iad a bhith comasach air tarraing air na cùl-raointean aca ann an dòighean a tha feumail gus an urrainn dhaibh mìneachadh a dhèanamh ann an suidheachadh sam bith, leithid co-labhairtean, coinneamhan, taisbeanaidhean, sgoiltean, cùirtean lagha no ospadalan.Tha eadar-theangairean proifeiseanta ach cus dhaoine
Tha cleachdaiche bodhar, Lola, a 'moladh luchd-eadar-theangachaidh SL mar phroifeiseantaich oir tha i den bheachd gu bheil iad "a' dèanamh deagh obair, agus tha iad coibhneil gus a dhol dhan cholaiste gus ionnsachadh mar a nì iad eadar-theangachadh airson na bodhar" Lola a 'leantainn, "Feumaidh sinn iad , bhiodh sinn air a bhith mì-thoilichte, a 'strì agus le conaltradh cuingealaichte. " Tha luach Lola a 'nochdadh smuaintean a' mhòr-chuid de luchd-cleachdaidh air eadar-mhìnearan freagarrach. Tha spèis mhòr aig luchd-dèilig bodhar airson Eadar-mhìneachaidhean SL, a thug an ùine gus am foghlam a choileanadh gu bhith nan eadar-mhìnearan proifeasanta.Is e RID "buidheann proifeasanta nàiseanta eadar-mhìnearan-tha buidheann ùidh shònraichte aige airson eadar-mhìnearan foghlaim" a tha airson a bhith nan teisteanas nas fheàrr (Lane et al., 257). Lane et al., Ag argamaid gu bheil e iomchaidh [airson Eadar-theangairean SL] gum feumar ceum colaiste a chumail ma roghnaicheas iad a bhith ag obair anns an t-suidheachadh foghlaim "(261). Ach, eadar-theangaiche a rinn mi agallamh, tha Mike ag ràdh, "Chan e inneal a th 'annam!" Tha an inneal teirm na aithris chumhachdach a tha a 'cur cuideam air an uallach agus an cuideam airson an eadar-theangair dà chànan a eadar-theangachadh aig an aon àm le dàmh corporra is inntinn. Mar a tha Mike ag ràdh, chan urrainnear a bhith a 'sùileachadh gun tèid eadar-mhìneachaidhean proifeasanta SL a bhith gun fhaireachdainn agus gun phian fhad' s a bhios iad ag obair na h-uairean fada a dh 'fheumas iad aig amannan. Mar sin, tha fòcas Mìcheal a 'nochdadh feumalachdan eadar-theangair gu bhith air an faicinn mar innealan daonna agus chan ann mar a tha iad a-mhàin. "
A rèir Jan Kanda (1990), tha eadar-mhìnearan aon dòigh a 'cumail suas fèin-chùram ann an dreuchd èiginneach, ach measail, a bhith a' cumail ri cràbhachd proifeasanta. Mar sin, bidh an t-eadar-theangair a 'cumail suas astar proifeiseanta bhon luchd-dèiligidh aice gus "avoi [d] eadar-obrachadh adhbharach agus sòisealta leis na cleachdaichean proifeasanta aca" fhad' sa tha iad ag obair (2).
Tha Sal, neach-dèiligidh, a 'ciallachadh gu bheil mòran de dh'eadar-mhìnearan a' dèanamh an dìcheall gus "cumhachd a thoirt do na pàrtaidhean a tha an sàs ann, [a chionn gu bheil cothromachadh cudromach agus mar sin tha e neo-chomasach). Tha e cudromach cumail ris na prionnsapalan sin gus na còmhraidhean a tha a 'tachairt aig amannan a chuir an cèill. Faodaidh com-pàirteachadh a bhith na dhuilgheadas agus a 'cur bacadh air a' phròiseas eadar-mhìneachaidh "
Gus co-dhiù a ràdh, tha dreuchd Eadar-mhìneachaidhean SL na dhùbhlan seach gu feum iad mothachadh a chumail air na dreuchdan agus na dleastanasan aca le bhith gun a bhith ag obair gu pearsanta, gu corporra agus gu faireachail fhad 'sa tha iad ag obair le cliaintichean gus dèanamh cinnteach gu bheil cùram ceart air a ghabhail gus a bhith air a chleachdadh don luchd-dèiligidh aca fhèin agus dhaibh fhèin.
Dàimh eadar Eadar-theangairean SL agus Cliaint
Ann a bhith a 'beachdachadh air an dàimh eadar luchd-dèiligidh agus Eadar-mhìneachaidhean SL, bu mhath leam a bhith mothachail gu bheil mi a' sgrìobhadh bho shuidheachadh cugallach: oileanach cultarail, òg, dubh, boireann. Tha e air a ràdh, tha mi air a bhith a 'feuchainn ri dèiligeadh ris a' chuspair agam ann an dòigh sgoilearach. Tha an earrann a leanas a 'sgrùdadh cunntasan làitheil bho luchd-dèilig Bodhar agus Eadar-theangairean SL. Chaidh na h-agallamhan a tharraing bho bhuidheann de charaidean pearsanta, a bha a 'riochdachadh gach ceàrnaidh, agus Eadar-mhìneachaidhean SL air an robh mi ag obair còmhla.Bha sgrùdadh cùise ann an 1998 a 'gabhail a-steach na h-eileamaidean de proifeiseantachd: comas dèiligeadh ri cleachdaiche neach le spèis agus urram, a' tighinn bho ùidhean agus claonadh fhèin gus an cleachdaiche a dhèanamh nas fheàrr don luchd-dèilig, a 'feuchainn ri coinneachadh ri feumalachdan an neach-dèiligidh seach a bhith a' toirt buaidh air structaran agus dòighean-obrach iad.
Rè sgrìobhadh a 'phàipeir seo, fhuair mi eòlas air an sgrùdadh cùise a leanas agus lorg mi na nithean bunaiteach mu earbsa no a dhìth, a tha buntainneach don earrann seo.
B 'e an neach-dèilig nighean còig bliadhn' deug, "Rose," a bha an làthair aig àrd-sgoil cunbhalach airson a 'chiad uair. Mar a chaidh Rose a-steach gu ìre 10, nuair a chaidh a theagasg roimhe ann an sgoiltean Bodhar, thug an CHS boireannach "iongantach" dhi, "Pat." Bha spèis aig Rose agus Pat airson a chèile a tha a rèir nan slatan-tomhais proifeiseantachd a tha air an liostadh gu h-àrd. Bha Pat gràsmhor, caoimhneil agus bhrosnaich e Ròs. Bha Rose, òganach a bha a 'coimhead air an t-siostam sgoile phoblach airson a' chiad uair, a 'ceangal ri Pat agus bha e duilich a bhith ga fhaicinn air fòrladh màthaireil.
Ach, bha dearbhadh air Ròs gum biodh Pat a 'tilleadh aig a cheann agus mar sin chuir e fàilte air Pat, an àite "Beth."
Thòisich Rose a 'faicinn mothachadh air gluasadan anns an dàimh aice ri Beth. Mar eisimpleir, bha Beth gu tric neo-fhulangach le Rose. Cha do chuir an CHS, na sgoiltean Bodhar agus an siostam sgoile phoblach a bha Rose an làthair air innse dhi gu robh i ceart gu neach-tagraidh. Mar sin dh'fheuch Rose ri a notaichean fhèin a thoirt. Nuair a bhogadh Rose a ceann a sgrìobhadh, bhiodh Beth a 'fàs ionnsaigh agus mì-fhulangach, a' cur an cèill Ròs air beulaibh a co-aoisean. Dhèanadh Beth gus aire a thoirt dha Rose agus an uair sin ag ràdh rithe "ag èisteachd" agus nach eil i na b 'ìsle.
Bhathar a 'tuigsinn Rose an tuigsinn,
le giùlan nàimhdeil Bhet air eagal agus air a shàrachadh. Bhiodh "sùilean an Ròis a 'sìor fhàs le deòir," agus bhiodh Beth a' cur a sùilean agus a 'fàs fearg. " Bhris Beth an dàimh dìomhair-eadar-mhìneachaidh dìomhair aice nuair a bhruidhinn i ri eadar-theangair eile aig àm lòn, a 'magadh air Rose airson a bhith a' sealltainn gu robh i a 'coimhead air ais gu iarrtasan mì-reusanta Beth a bhith "ag èisteachd ach" dhi.Dh'fhàs amharas aig Rose agus mì-earbsa bho Beth nuair a chaidh giùlan mì-fhreagarrach Bhet air adhart.
Gu fortanach, bha co-aoisean clas Rose a 'sealltainn taic mhòr dhi bhon a bha iad co-fhaireachdainn ris an t-suidheachadh aice. Thàinig Beth gu bhith na neach-ionaid nach robh ag iarraidh anns an t-seòmar-sgoile agus bhiodh co-aoisean clas Rose a 'teasairginn bho Beth's tirades gu tric. A dh 'aindeoin taic bhon chlas, dh' fhuiling Rose bho bhith a 'call fèin-spèis, duilgheadasan a bhith a' cuimseachadh agus a 'toirt ionnsaigh air iomagain nuair a bha e an sàs ann am Bet. Dh'fhàillig Rose, oileanach shònraichte agus soirbheachail, deuchainn agus eagal le làthaireachd nàimhdeil Beth.
Mu dheireadh, thàinig an latha nuair a thill Pat air ais agus Beth air fhàgail. Buaidh Beth air Ròs a chaidh a leagail fo chùram agus spèis a sean-mhìnear, Pat. Bha Rose a 'faireachdainn gu robh e air a dhearbhadh gus ionnsachadh gu robh giùlan Beth ann an sìor dhìol air "Code of Ethics" an AVLIC. Ach, mar thoradh air an taobh as duilghe de dhàimh Rose le Beth thug Beth cron air earbsa Rose ann an eadar-mhìnearan agus an cron a chaidh a dhèanamh air obair na sgoile aice nuair a bha e fo stiùireadh Beth.
Tha eòlas Rose a 'sealltainn dè thachras nuair nach eil spèis aig Eadar-mhìneachaidh SL, leithid Beth, don neach-dèiligidh aice, Rose. Air an aon làimh, thug na buaidhean air Rose eas-earbsa agus eagal fad-ùine gum biodh an aon suidheachadh a 'tachairt a-rithist nuair a choinnicheadh iad ri eadar-theangair ùr. Air an làimh eile, thug Ròs cumhachd dha fhèin le bhith a 'faighinn fios mu a còir aice a bhith a' cur crìoch air an leithid de dh'eadar-aithris SL mar Bet.
Còirichean Cliant mu Luchd-aithris
A thaobh a 'cheangail eadar eadar-theangairean cleachdaiche agus SL, tha Angela Stratiy (1995) a' cumail a-mach gu bheil còraichean aig luchd-dèiligidh mu bhith a 'fastadh Eadar-mhìneachaidh SL proifeasanta: 1) Tha a 'chòir againn cothrom co-ionannachd fiosrachaidh fhaighinn.
2) Tha a 'chòir againn ar eadar-mhìnearan a thaghadh.
3) Tha còir againn air diùltadh gabhail ri eadar-theangaiche neo-iomchaidh no gun sgilean.
4) Tha a 'chòir againn innse do eadar-theangair gu bheil tuigse dhuilich againn no gu bheil sinn a' faireachdainn mì-chofhurtail leis / i.
5) Tha a 'chòir againn innse do eadar-theangair agus / no dha neach-fastaidh gu bheil feum air tuilleadh leasachaidh.
6) Tha a 'chòir againn a bhith a' creidsinn gu bheil na beachdan againn a thaobh comas eadar-theangair luachmhor. (Guest Editorial: A bheil thu riaraichte le eadar-theangairean? 3)
Tha liosta Stratiy de chòraichean agus dhleastanasan luchd-cleachdaidh Bodhar a 'daingneachadh beachd neach-dèiligidh eile agallamhan le "Sherry": "Tha a bhith a' fastadh Eadar-theangair SL mar phàirt de na modaig nas motha a tha a 'riaghladh an dàimhean a tha a' frithealadh nan adhbharan pragtaigeach airson an cuid seirbheis do luchd-dèilig bodhar." Tha Sherry a 'sònrachadh gum bu chòir do chleachdaichean Bodhar an-còmhnaidh neach-proifeiseanta a chleachdadh a tha a' frithealadh feumalachdan luchd-dèiligidh. "Bidh eadar-theangairean SL gu bhith air an trèanadh, neo-phearsanta agus proifeasanta." Tha mòran de luchd-dèiligidh ag iarraidh Eadar-theangair SL le iomadh bliadhna de eòlas agus a tha a 'cumail ri "Code of Ethics" aig AVLIC.
Tha eadar-mhìneachadh proifeasanta ASL / Beurla, Martin Koob (1996) a 'bruidhinn anns an artaigil, "A' coimhead ris an àm ri teachd: A bhith nar Proifeiseanta", trioblaidean a bhios a 'cur cuideam air càirdeas eadar luchd-dèiligidh agus an luchd-mìneachaidh:
- Mura h-eil neach a tha ag obair mar eadar-theangair teisteanasach airson an obair sin a dhèanamh, chan eil dad a dh 'fhaodar a dhèanamh gus casg a chur orra obrachadh mar eadar-theangair.
- Mura h-eil neach a tha ag obair mar eadar-theangair a 'giùlan ann an dòigh bheusanta, chan eil dòigh ann an-dràsta gu bhith gan smachdachadh.
- Ma bhios eadar-theangair a 'briseadh an lagha fhad' sa tha i a 'coileanadh a cuid dhleastanasan mar eadar-theangair, chan eil dòigh foirmeil ann a tha a' cur bacadh oirre / a bhith o bhith ag obair mar eadar-theangair (14).
A rèir cleachdaiche bodhar, "Ealasaid," tha e a 'tuiteam air an eadar-theangair gus suidheachadh a chruthachadh far am faodadh còmhstri a dh'fhaodadh èirigh eadar luchd-dèiligidh agus Eadar-mhìnearan SL. Gus dèiligeadh ri còmhstri a tha ag èirigh, tha Ealasaid den bheachd gu bheil e nas fheàrr "dèiligeadh ris gu pragmatach agus gu luath." Tha Cliaint agus Eadar-mhìnearan SL air iomadh dòigh gus dèiligeadh ri gach seòrsa còmhstri a thig am bàrr rè an ùine còmhla.
Mar eisimpleir, tha Manny, neach bodhar bodhar, a 'bruidhinn air an ro-innleachd aice ann a bhith a' dèiligeadh ri strì eadar an eadar-mhìnear: "Tha mi a 'feitheamh gus an deidh clas a lorg, lorg àite prìobhaideach, mar ann an oisean an talla,
airson mo chùis mu dheidhinn 'seo agus sin' a dheasbad gu prìobhaideach, rudan nach eil a 'còrdadh rium agus tha mi ag iarraidh atharrachadh. Tha mi an uairsin a 'tairgsinn roghainnean eile dhuinne aontachadh. "Bu chòir a thoirt fa-near gu bheil an aon cheart aig eadar-mhìnearan SL gun tèid dèiligeadh riutha le urram bhon luchd-dèiligidh aca. Chan eil aithris na bu tràithe aig Mike," Chan e inneal a th' ann, "a 'dèanamh ath-aithris. a 'cur dragh air an fhear eile, ach tha e an urra conaltradh a dhèanamh gu spèis agus gu proifeasanta.A rèir Cynthia B.
Faodaidh Roy (1995), dreuchd Eadar-mhìneachaidh SL a bhith air a mhìneachadh mar neach-dreuchd proifeiseanta ma tha na leanas aig aon dhiubh:
- Làn fhileantachd ann an dà chànan (sa chùis seo, Cànan Soidhnidh Ameireaganach agus Beurla)
- Sgilean eadar-theangachaidh
- Eòlas farsaing farsaing
- Eòlas air an raon anns a bheil e / i a 'mìneachadh
- Cugallachd cultarach, agus
- Deagh phroifeasantachd adhartach (137).
A rèir "Sylvia," Eadar-theangaiche SL: "Tha a 'mhòr-chuid de chòmhstri a' tighinn bho luchd-cleachdaidh nach eil a 'faighinn a-mach dè an obair a tha agam (no nach eil!). sgaoil na crìochan.
Bidh cuid a 'cluinntinn gu bheil luchd-cleachdaidh mì-chofhurtail leam fhèin agus leis an duine bodhar, far am bi an èisteachd a' fàs uabhasach, eadhon duilich uaireannan. "
Gidheadh, tha na crìochan a 'faighinn tarsainn. Mar eisimpleir, nuair a tha an t-astar proifeasanta a 'tòiseachadh a thionndadh gu dàimh phearsanta. Tha seo ag èirigh airson mòran eadar-mhìneachaidhean SL ag obair le cliaint Bodhar (a bharrachd air a bhith a 'cluinntinn luchd-dèiligidh) mar a tha Sylvia a' cur cuideam air: "An ùine as fhaide a bhios thu ag obair cuide ri cuideigin, nas duilghe bidh e a 'cumail seasamh proifeiseanta.
Chan urrainn dhut cuideachadh ach fios a bhith agad air na daoine a tha thu ag obair, agus gu tric bidh luchd-cleachdaidh Bodhar a 'bruidhinn ris na h-eadar-theangairean nas motha na na daoine èisteachd (agus a-rithist), a tha a' toirt a-steach a 'cheangail a-mhàin. "
Cha bhith a bhith a 'leasachadh spèis an dà chuid ri fhaicinn mar rud a tha mì-chothromach do gach pàrtaidh oir tha e gu tric a' cruthachadh mothachadh air ceangal daonna ris an t-saoghal eile a tha ag iarraidh an luchd-èisteachd no an neach Bodhar. Tha an t-eadar-theangair comasach air a leithid de luach a tha a 'sìor fhàs airson saoghal eadar-dhealaichte a chèile. Faodaidh com-pàirt phearsanta an eadar-theangair, cho fad 's a tha e taobh a-staigh crìochan proifeiseanta proifeasanta, a bhith na bhuannachd don chluinntinn no do na bodhar.
Co-dhùnadh:
Tha luchd-aithris SL air am fastadh a-mhàin gus an conaltradh eadar cleachdaidhean èisteachd agus bodhar a dhèanamh nas fhasa. Mar fhìrinn, nuair a tha daoine a 'cluinntinn agus bodhar a' dol an cèill, chan fheumar Aithrisean SL a thoirt fa-near, ach air an làimhseachadh mar nach eil ann no nach fhaic iad an dèidh a 'chiad aithrisean agus chaidh an cur an cèill. Am measg chùisean (ann an Canada) co-cheangailte ri eadar-mhìnearan SL, tha: gearraidhean riaghaltais, cion cudromach de dh'oileanaich air an tàladh don dreuchd, cion eadar-mhìnearan SL teisteanasach agus an iarrtas bhon èisteachd agus an saoghal Bodhar airson eadar-mhìnearan.
Goireasan
Mar sin tha thu airson a bhith nad eadar-theangair? (2na deasachadh) Dlighe-sgrìobhaidh Humphrey & Alcorn 1995
A 'CHRIOSDUIDH. (2006). Comann Eadar-mhìneachaidhean Cànan Lèirsinneach Chanada. Iuchar 2000.
Bryman, Ailean. (2004). Dòighean Rannsachaidh Shòisealta 2na Foillseachadh. NewYork: Press University Oxford.
Butterworth, Rob R. agus Flodin, Mickey. (1995). Faclair Lèirsinne Perigee de Clàradh. New York: Leabhar Perigee.
Comann Èisteachd Chanada. (2006). "Seirbheisean Eadar-mhìneachaidh Ontario." 14 Giblean 2006.
Carroll, Leòdhas. Alice In Wonderland (1869). IIIust. Ralph Steadman. New York: CN Potter, 1973.
Howell, Daibhidh. (2003). "Cùrsa air a dhìoladh le 'Mòr-chall' airson bodhar: Eadar-mhìnearan Cànan Soidhnichean mar-thà ann an Solar Goirid." Cityplus.
5 Ògmhios 2003.
Humphrey, Janice H., agus Alcorn, Bob J. (1995). Mar sin tha thu ag iarraidh a bhith mar eadar-theangair? Ro-ràdh airson Eadar-mhìneachadh Cànan Soidhnidh. 2na foillseachadh. Texas: Foillsichearan H & H.
Kanda, Jan. (1989). Dè a bhios a 'dèanamh Cùmhnant Eadar-mhìneachaidh "Math" ?, Ceann a Tuath California.
Koob, Màrtainn (1996). "A 'coimhead ris an àm ri teachd: A bhith nad neach-dreuchd proifeasanta." Na Naidheachdan AVLIC, 10 (2), 14.
Caol, Harlan, Hoffmeister, Raibeart agus Bahhan, Ben. (1996). Turas gu saoghal nam bodhar. New York: DawnSignPress.
OASLI. Comann Eadar-mhìnearan Cànan Soidhnidh Ontario. (2006). Sgrìobhainnean OASLI. Milton, Canada.
Roy, Cynthia B. (1993). "An Duilgheadas le Mìneachaidhean, Tuairisgeulan agus Measaidhean Dreuchd Eadar-theangairean." Journal of Interpretation. 127-154.
Stratiy, Angela. (1996). "A bheil thu riaraichte le eadar-mhìnearan?" Bodhar Canada, 2 (3), 2-3.
Tàillear, Martaidh. (1988). "Foghlam Eadar-theangairean Cànan Soidhnidh ann an Canada." Pàipearan bho Cho-labhairt 1988 de Chompanaidh-riochdachaidh Cànan Lèirsinneach Chanada. Edmonton: AVLIC.