6 molaidhean gus cuideachadh le bhith a 'dèanamh an ìre nas fhasa nas fhasa
Ma tha do dhotair air moladh a dhèanamh air an daithead gnèitheach a bhith a 'riaghladh epilepsy do phàiste, is dòcha gu bheil thu a' smaoineachadh air mar a dh'fhaodas an daithead cùramach seo a bhith a 'siubhal chun na sgoile.
Is e biathadh speisealta àrd-geir, carbohydrad a tha ann an daithead ketogenic gus grèim tuiteamach a stiùireadh gun leigheasan anti-convulsant (no co-dhiù le beagan cungaidh-leigheis as urrainn). Chaidh a chleachdadh airson epilepsy bho na 1920an.
Chan e sgeama call cuideim no daithead sìmplidh Atkins atharrachadh.
Feumaidh na cuibhreannan san daithead seo a bhith air an cunntadh gu cùramach, agus feumaidh do dhotair sùil a chumail air le dotair a tha eòlach air an daithead gus na toraidhean as fheàrr fhaighinn. Seo beagan mholaidhean a dh'fhaodas do chuideachadh agus do phàiste a bhith a 'cumail ìre sàbhailteachd fhad' s a tha iad fhathast a 'cumail ris a' bhiadh seo air a riaghladh gu cùramach fhad's a tha iad san sgoil.
Cùm Coinneamh Teaghlaich
Gabh ùine gus còmhradh fosgailte a bhith agad mu cheistean, draghan, duilgheadas, agus dragh a dh'fhaodadh a bhith aig duine anns an teaghlach. Bidh seo cudromach don leanabh agaibh a tha a 'toirt biadh sònraichte don sgoil airson lòn. Ach bidh e cuideachd cudromach don phàrant a bhith ag ullachadh biadh, agus bheir e cothrom math dha bràithrean sam bith a bhith a 'frithealadh na h-aon sgoil gus am beachdan fhaighinn.
Tha e nas fheàrr do gach ball den teaghlach a dhol a-steach don oidhirp seo mar sgioba na mar bhuidhnean fa leth - mar sin, tha a h-uile duine den bheachd gu bheil iad air an cluinntinn agus gu bheil iad a 'faighinn taic.
Còmhradh mun Bhiadh
Bruidhinn ri do phàiste mu cho cudromach 'sa tha e cumail ris an daithead. Gabh beagan mhionaidean (no nas fhaide, ma tha sin riatanach) gus bruidhinn mu dheidhinn carson a tha malairt bìdh na dhroch bheachd. Cuimhnich do phàiste carson a mhol an dotair an daithead.
Mu dheireadh, bi cinnteach gun cuir thu meal-a-naidheachd air do phàiste airson an obair chruaidh a chuir iad a-steach gu ruige seo - chan eil seo furasta do dhuine sam bith san teaghlach.
Plana Ahead
Gabh ùine gus reasabaidhean a chruinneachadh a bhios a 'pacadh gu furasta agus a' siubhal gu math. Tha Stèidheachd Charlie agus Clàr-taice Clara a 'tabhann molaidhean math airson reasabaidhean agus ghoireasan gus do thoirt tron bhliadhna sgoile.
Leis gu bheil obair-dachaigh agus gnìomhan às dèidh na sgoile mar fhactar, ullaich na bìdh ro làimh nuair as urrainnear. Faodaidh tu fiù 's ag iarraidh beagan lòin a chleachdadh mus bi tìde ann a chur chun na sgoile.
Stèidhich Bun-sgoil-Ùine
Feuch ri fuireach air an t-slighe le àm biadh is bidhean. Cuidichidh seo a 'cumail ìrean glucas ann an seic, agus nì e beatha beagan nas fhasa. Is dòcha gun lùghdaich e ìrean èiginn mu dheidhinn an daithead cuideachd.
Leis an aon fhacal, chan fheumar a h-uile dad a leigeil sìos dìreach airson biadh latha sgoile do phàiste a phlanadh. Tha e cudromach gu bheil fios aig do phàiste nach eil a 'bheatha a' stad dìreach leis gu bheil e no i air daithead sònraichte.
Bruidhinn ris an Sgioba aig an sgoil
Tha e cudromach gu bheil banaltram na sgoile, tidsear do phàiste, agus comhairliche stiùiridh mothachail gum bi an leanabh agaibh a 'leantainn a' bhìdh gnèitheach. Dealbhaich iad a thoirt fainear dhaibh agus beagan foghlaim a thoirt dhaibh mu na tha an daithead a 'gabhail a-steach.
Briog air a 'charaid
Bidh a bhith a 'smaoineachadh mun sgoil agus chan ann dìreach mu bhith a' solarachadh na lòin sònraichte a 'cuideachadh.
Faodaidh tu fiù 's ag iarraidh bruidhinn ris an leanabh agaibh mu bhith ag innse do charaid. Le bhith a 'faighinn caraid earbsach a tha san eòlas, faodaidh do phàiste a bhith a' faireachdainn nas aonais tron phròiseas.
Ceumannan deireannach
Is e an duilgheadas as motha a th 'anns an dà dhroch shocrachadh. Cuidichidh na molaidhean gu h-àrd. Is e an iuchair gu soirbheachas conaltradh fosgailte eadar thu fhèin agus do phàiste. Fuirich gu math agus gheibh thu a 'bhliadhna sgoile seachad mus aithnichear e.