Tha e a 'dèanamh eadar-dhealachadh gu farsaing, ach tha e air a mhìneachadh gu tric mar bhith a' toirt barrachd 'throaty'
Is dòcha gu bheil thu air mothachadh gu bheil daoine a tha bodhar beagan nas lugha na daoine nach eil bodhar. Chan eil e furasta an diofar a mhìneachadh , seach gu bheil e an urra ris an neach fa leth.
Bidh clann bodhar a 'fàs suas le implantan clach-chladaich no taic-èisteachd - le cuideachadh bho trèanadh cainnt - gu tric a' leasachadh guthan a tha a 'dèanamh an aon rud ri daoine èisteachd. Ann am faclan eile, chan urrainnear na guthan aca aithneachadh mar bhith a 'tighinn bho neach bodhar.
Ach, nuair a dh'fhàsas pàiste suas às aonais èisteachd agus feumaidh iad òraid ionnsachadh gun a bhith a 'cluinntinn beachdan, faodaidh an òraid aca pàtranan a tha gan sgaradh.
Gnèithean Fàinne
Airson duine bodhar nach eil cluinntinn, dh'fhaodadh gum bi an òraid aca air a mhìneachadh mar nàdar monotone. Chan eil e comasach dha cluinntinn gu dìreach dè na fuaimean àbhaisteach a tha ann, a dh'aindeoin leigheas cainnte dian, a 'ciallachadh a bhith a' fàs suas gun a bhith ag ionnsachadh fuaimean nàdarra ann an cainnt. Le oidhirp, faodaidh an neach beagan inflection a thoirt don òraid aice ach bidh a 'mhòr-chuid den ùine ann am monotone.
Tha teirm eile air a bhith co-cheangailte ri cainnt bodhar uaireannan na thobhdach no guttural, a tha a 'ciallachadh a bhith a' buntainn ris an amhaich. Chan eil e nas buailtiche a bhith air a thilgeil mar thubaist oir tha am facal "guttural" gu tric air a chleachdadh an co-cheangal ris an fhacal "animalistic."
Aithris inntinneach Bodhar
A bharrachd air na tha e coltach, tha tuigse (dè cho soilleir 'sa tha an òraid) na chomharra eile de òraid bodhar.
Is e cuspair tric a th 'ann an labhairt cainnt ann an irisean co-cheangailte ri bodhar. Ann an 2007, dh'fhoillsich Iris nan Sgrùdaidhean Bodhar agus Foghlam Bodhar aithisg le ùghdar Israelil a bha a 'dèanamh coimeas eadar clann Israelch bodhar ann an clasaichean sònraichte (in-ghabhail bhuidhnean) ann an sgoiltean cunbhalach do chloinn bodhar a bha air am prìomh-shruthadh (in-ghabhail fa leth) gu clasaichean cunbhalach.
Bha sgrùdadh an ùghdair a 'toirt a-steach 19 clann bodhar. A-mach às na clann sin, bha 10 ann an clas sònraichte a 'cleachdadh cainnt agus soidhnichean, agus bha naoi eile air am prìomh-shruthadh agus cha robh iad a' cleachdadh cainnt a-mhàin. Chaidh iarraidh air a 'chloinn measadh a dhèanamh orra fhèin air dà sgèile: Ceisteachan So-leònte agus Neo-riarachas Sòisealta, agus Sàille de Sgèile Co-leanailteachd (Co-leanailteachd a' ciallachadh misneachd). Bha ceisteachan Loneliness a 'gabhail a-steach aithrisean mar "Chan eil duine agam airson bruidhinn sa chlas," agus bha an sgèile Co-leanailteachd a' gabhail a-steach aithrisean mar "nuair a tha mi airson rudeigin a tha mi cinnteach gum faigh mi e." An uairsin chlàraich a 'chlann bodhar clàran labhairt, agus clann a chuala nach robh riamh a' cluinntinn cainnt bodhar, mar bhritheamhan air tuigse cainnte cloinne bodhar.
Bha an t-ùghdar a 'coimhead airson dàimh sam bith eadar tuigse cainnt agus mar a bha clann bodhar a' faireachdainn mun deidhinn fhèin. Sheall toraidhean an sgrùdaidh nach robh diofar eadar na clasaichean sònraichte agus clasaichean prìomh-shluaigh a thaobh aonaranachd agus co-leanailteachd. Ach, sheall toraidhean cuideachd ged nach robh dàimh chudromach eadar tuigse cainnt agus faireachdainnean na cloinne anns na clasaichean sònraichte, bha dàimh chudromach eadar tuigse cainnt agus faireachdainnean cloinne sna clasaichean prìomh-shruth.
Thug sin taic do sgrùdadh an ùghdair air an litreachas, a lorg gu robh beachdan nas fheàrr aig clann èisteachd ri clann bodhar le tuigse nas fheàrr air cainnt. Cho-dhùin an sgrùdadh litreachais gu robh tuigse cainnte a 'toirt buaidh air comas chloinne bodhar a bhith a' cruthachadh charaidean leis a 'chloinn èisteachd. Stèidhichte air an sgrùdadh litreachais, cho-dhùin an t-ùghdar gu robh deagh thuigse cainnte riatanach airson càirdeas ann an seòmraichean-teagaisg àbhaisteach.
Tobar:
A 'mhòr-chuid, Tova. Aithris inntinneil, aonar, agus mothachadh co-leanailteachd am measg clann bodhar agus duilich ann an In-ghabhaltas Pearsanta agus In-ghabhail Buidhne. Journal of Bodhar Studies and Bodhar . Leabhar 12, Iris Àireamh 4., 21 Cèitean 2007. http://jdsde.oxfordjournals.org/content/12/4/495.long.